Zone 10 Hainaut-Sud

Chers membres des écoles coopérantes du Pôle EAP, Nous l’utilisons quotidiennement, sans même y penser : elle nous permet d’apprendre, de communiquer, de nous évader, de nous repérer, … Et oui, nous parlons bien de la lecture ! Nous ne naissons pas lecteurs confirmés. Devenir un lecteur efficace demande du temps, de l’entraînement et de nombreuses rencontres avec les mots. Que se passe-t-il dans la tête d'un lecteur lorsqu'il rencontre un mot ? Pour répondre à cette quest

Chers membres des écoles coopérantes du Pôle EAP, Vous l’avez découvert dans nos bureaux, dans la classe de votre collègue, dans l’école de votre enfant, lors de nos portes ouvertes… L'espace snoezelen Très en vogue ces derniers temps, vous aimeriez vous aussi créer un espace dédié aux sens et à la régulation émotionnelle, dans votre classe ou dans votre école, pour le bien-être de vos élèves ? C’est possible ! Mais comment s’y prendre ? Le pôle peut vous accompagner dans v

Chers membres des écoles coopérantes de l'EAP, Et si le rythme aidait à lire ? Le code Morse comme atelier d'éveil aux sons et aux lettres Et si les points et les traits pouvaient offrir une porte d'entrée différente vers l'écrit ? Un membre du pôle, fort d'une expérience d'ancien télégraphiste professionnel, vous propose de découvrir une piste pédagogique originale et complémentaire. Utiliser le code Morse comme support d'éveil pour travailler le rythme, l'écoute et les co