Newsletter n°58 - Bienvenue à notre journée portes ouvertes

Chers membres des écoles coopérantes du Pôle EAP,

Merci pour quoi ?

Pour cette journée découverte riche en rencontres et en partages ! 

En effet, ce vendredi 10 octobre 2025 était un grand jour pour notre pôle territorial ! 

Nous avons eu la chance d’accueillir la direction de notre école siège et les directions de nos écoles coopérantes et partenaires ainsi que les directions des CPMS au sein de nos locaux.

Cette journée était organisée sous la forme d’une visite guidée, où chaque pièce plongeait les participants dans une des missions du pôle.

Les invités commençaient leur tour en recevant un sachet cadeau rempli de goodies : un aménagement raisonnable fait “main”, un aménagement raisonnable commercialisé, un bic, un flyer 100% pôle EAP et plein d’autres surprises ! 

Ensuite, ils débutaient le parcours .

La présentation du Pôle EAP

Dans cette première pièce, les participants ont pu (re)découvrir les différentes missions du pôle à travers des mises en situation ludiques, un « Qui est-ce » géant et un organigramme coloré. Ils ont également reçu des explications sur les échelles de besoins. 

Découverte des troubles

Dans cette seconde pièce, ils ont eu l’occasion de se mettre dans la peau d’un élève à besoins spécifiques, grâce à une mise en situation. Nous leur avons ensuite fourni des pistes de livres, de jeux et d’aménagements raisonnables que nous proposons au sein du pôle. 

Nous avons abordé notamment :

• les troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie);

• le trouble développemental de la coordination (dyspraxie, dysgraphie);

• le trouble du spectre autistique;

• les troubles du comportement;

• le trouble développemental du langage (dysphasie);

• la confiance en soi;

• la cécité et la surdité (les déficiences sensorielles). 

Exploration de nos ateliers

Dans cette troisième pièce, les participants ont eu l’opportunité de voyager parmi une sélection de notre catalogue d’ateliers, après quelques explications sur les procédures d’inscriptions : 

• Méthodologie de travail.

• Prévenir sa classe en zone de turbulence : prévenir, poser, apaiser.

• Gérer une classe hétérogène, vers plus de sérénité.

• Faire bouger nos idées… et la posture.

• Sensibilisation à la surdité et à la malvoyance.

Snoezelen

Après tout ce parcours rempli de découvertes, ils sont venus se ressourcer dans notre snoezelen...qui leur a peut-être fait émerger l’envie d’en créer un dans leur établissement. 

Bibliothèque/ludothèque

Pour terminer la visite, ils ont pu découvrir nos livres et nos jeux d’édition (et même en tester quelques-uns).

La coordination et chaque agent de notre pôle territorial EAP tiennent vivement à remercier chaque direction des écoles et des CPMS, sous-direction, direction-adjointe pour leur présence essentielle et leur participation riche de sens ! 

La journée du 10/10/25 a été un 10/10...grâce à vous ! 

L'équipe du Pôle EAP