top of page
  • Photo du rédacteurPole territorial Eap

Newsletter n°14


Chers membres des écoles coopérantes du Pôle EAP,


La fin de l’année approche à grands pas. Mais avant les festivités estivales tant attendues, la période d’examens se prépare doucement. Souvent source de stress, comment aider les élèves à se préparer au mieux de façon efficace et sereine ?


Aider mes élèves à préparer leur session d'examens

Les élèves qui ont des difficultés d'apprentissage peuvent avoir des difficultés à lire et à interpréter le sens des mots, ce qui peut avoir un impact considérable sur leurs travaux et leurs examens. De plus, l'anxiété et la peur de l'échec peuvent aggraver ces difficultés.

Ce que vous pouvez faire :

  • enseignez aux élèves à organiser leurs notes de révision ;

  • sélectionnez la matière de révision avec vos élèves ;

  • proposez une liste de questions pour les aider à étudier ;

  • ne pénalisez pas l'orthographe sauf s’il s’agit de l’objectif visé ;

  • encouragez vos élèves à participer et à faire de leur mieux ;

  • organisez un calendrier de classe où vous pourrez inscrire les tests à venir,...

Rédige une synthèse et je te dirai qui tu es...

Construire une synthèse aide les élèves à repérer dans leur leçon, ce qui est important de retenir, à s’approprier les idées majeures du chapitre et à les structurer.

Eventuellement, proposez leur de créer une synthèse et de vous la montrer avant de l’étudier.



Les aménagements lors des épreuves externes

L’élève qui utilise le matériel listé ci-dessous en classe peut en bénéficier pendant les épreuves :

  • un cache ou une latte pour l’aide à la lecture ;

  • une fiche de procédure de correction grammaticale sans contenu de réponse ;

  • le dictionnaire à signets pour les disciplines qui l’autorisent ;

  • des fiches personnalisées (sans contenu de réponse) qui aident l’élève dans la structuration de son travail ;

  • un time-timer pour la gestion du temps ;

  • la calculatrice pour les épreuves de grandeurs et de solides et figures ;

  • Les élèves à besoins spécifiques peuvent bénéficier de temps supplémentaire avant ou après les épreuves.

Les accompagnants peuvent également aider les élèves à manipuler les documents, à tracer, oraliser les consignes sans les reformuler, retranscrire fidèlement les réponses orales de l’élève, effectuer des relances attentionnelles,...

N’hésitez pas à consulter les circulaires 8860 et 8859 pour toutes les informations.


2 astuces pour mieux se préparer aux examens

Inspiré du livre « 55 stratégies pour mieux apprendre d’A. Boaz chez Chenelière Education », nous vous conseillons cette fiche qui propose des astuces pour aider les élèves à mieux se préparer aux examens. Imprimez et distribuez-la, ensuite, discutez-en avec eux.


Encouragements

Un langage positif est très important pour les élèves, davantage lors de cette période difficile pour eux. Essayez de les booster par de petits encouragements ! Montrez que vous croyez en eux !

Imprimez, découpez et collez sur leur banc ces petits encouragements. Effet positif garanti !


Lorsqu'on est traité comme si on allait réussir, on a plus de chances de réussir"

Jane Garton (Mille chemins vers l'espoir, Editions Albin Michel)


N'oubliez pas de nous rejoindre sur Instagram : etoile.pol.aire


L’équipe du Pôle EAP

30 vues

1件のコメント


ゲスト
2023年5月23日

😍

いいね!
Post: Blog2_Post
bottom of page